伊点卡实体店有卖吗,伊点卡实体店有卖吗多少钱

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1. 疫情期间，学生开学时间一支延迟，学生在家学习状况怎么样？

疫情期间，学生开学时间一支延迟，学生在家学习状况怎么样？

疫情期间我一直在参加组会。我参加的组会有两个北大课题组的组会，还有一个清华课题组的组会。在组会上导师会要求所有同学们做每周的工作汇报。可以看到这些学生，主要是硕士生和博士生，他们在***期的工作态度基本没有受到影响。

线上的工作，比如说文献的阅读数据的整理，文章的撰写基本还是按照一个正常的速度进行。唯独是苦了一些需要补实验的同学。

同学们也进行了很多线上课堂的学习。学习效果跟平时差不多吧，没有感觉到非常明显的下降。毕竟大学硕士和博士阶段本身与初高中相比就是相对自由的。可能还是小学，初中，高中受到的影响比较大。

因为对于各个阶段的学生情况不一样，学生的状况也不一样，咱们就一中小学生为例做一个简单的分析。

咱们先分析一下学生的基本类型：

1、学霸

2、学渣

3、想学习而学不好的学生

4、喜欢交际的学生

5、不学习不捣乱的学生

作为学生，没有不爱玩的，疫情在学生眼里就是千载难逢的机会，难得能在家里不上学！最开始可能所有的在心里肯定都山呼万岁。但随着开学时间一再延长，学霸肯定是会有些担忧，怕耽误课程，不过作为学霸在哪都能学好，他们自律，自学能力较强，对学习进度并不会有太大的影响。

对于想学而学不好的同学，可能会产生惰性，被困难打倒。

对于爱交际的学生来说，少了三五知己，没有了同学交流在家会很苦闷，也许聊以慰藉的只有王者，吃鸡了

这样看学生的“自律”能力及家长的“他律”执行力。具我的学生作业及反馈情况可以发现，有的孩子自学效果较好，甚至比在学校的做题正确率更高，这是因为孩子能自觉学习并主动去探索甚至去网上找相关的资料、视频，主动弥补认识上的不足，当然这要懂教育的家长的协助；这部分学生只是少部分，大部分学生学习效率急剧下降，有的甚至都不交作业（只听课，不思考，懒于写作业）老师催的急了就胡乱应付。总体来看学生的学习状况堪忧，等开学后得从头开始。

分享一下我家的现状：

儿子14岁，八年级，在家学习已经满四周了，正常安课表上课，早餐七点五分开始晨读，背书、大声朗读，***打卡。白天五节课，然后作业打卡、订正、再上传订正，确认无遗留问题，作罢。私立中学还是不一样，每一堂课都很精彩，PPT、录屏、直播相结合，关注到每个孩子。至于孩子的状况，要看两个方面：

第一、孩子自律性和自制力直接决定学习效果。如果孩子自尊心、上进心强，自我要求严格，很自律，不受环境改变的影响，能够紧密地跟着老师的节奏走，学习效果一定不差。如果孩子专注力不行，常常开小差、刷评论，甚至有的小窗看新闻、玩游戏，那效果就要大打折扣。

第二、父母有没有时间精力监督。对于年龄较小的孩子来说，自控力肯定不够，如果父母在他眼皮底下活动，孩子一般摄于权威，不敢轻举忘动，只要他不敢对学习以外的事动心，一般会专注于网课。如果孩子年龄小，自制力差，父母又没时间和精力指导监督，优秀的孩子也会滑坡。所以，父母有时间和精力适当监督一下孩子，那不自律的孩子通过他律，也有很好的收获！

在孩子在家上网课的时候，家长控制自己不唠叨，多鼓励，看见孩子的付出和成绩，就更容易营造和谐温馨的家庭气氛，亲子关系好了，孩子就更愿意听从管教和约束，学习积极性必然更好，学习效果也就不言而喻了！

由于疫情的原因，全国各个学校均开始延迟开学。这是为了保护学生和老师，防止在学校这个特殊的场所进行交叉感染，造成疫情的二次爆发，这样对社会的影响会非常大，所以对于延迟开学这项政策，个人是非常赞同的。

同时学生延迟开学只能宅在家中，在这个时候教育部门要求停课不停学。所以对于很多在家的学生都开始了网络教学。网络教学，顾名思义，就是通过网络这个工具搭建起学生和老师之间沟通的桥梁。让学生和老师缩短距离，通过电脑或手机就能够学习下学期的知识，这在目前的疫情情况下是唯一能够适合的方法。

但是网络教学也存在着一定的问题和弊端。在疫情之前网络教学就已经出现，但是由于它的普及性受众面以及局限性，很多学生和家长包括老师并不太认可网络教学这种教学模式，只是在疫情的这种特殊情况下，大家才主动或被动的选择了这种工具。同时由于之前使用的比较少，所以在学习过程中会存在各种问题。

一、授课模式单一

网络教学授课模式相对单一，只能通过屏幕加上老师的讲解以及PPT的课件来进行授课，相比较在教室中的教学方法，老师可以通过语言，形体语言包括一些表情动作，加上各种其他的***工具，可以吸引学生的注意力，以达到更好的学习目的。这些在网络教学上就无法实现。所以对于整体的学习质量，网络教学肯定会有所降低。

而且由于老师不能面对面的和学生做最直接的交流，无法了解学生当时的学习状态。所以更多的是需要学生的自主性和自律性，对于学习效果也会大打折扣。如果是在教室，老师可以随时提醒溜号的学生注意力集中，但是网络教学就没有办法及时发现这样的问题。

二、学生学习效果差

由于学生和老师之间是通过电脑进行沟通，学生在学习的过程中电脑可以显示出众多的界面，孩子如果自律差虽说坐在电脑面前，但不一定是在听老师讲课，有可能是在看其他的东西。对于学习效果会大打折扣，这时也就需要家长在旁边最好进行陪伴，发现学生溜号或是玩的时候应该及时制止，并提醒其专心学习上课。

其实自从开始网络教学之后，对于学生和老师来说都有些手忙脚乱鸡飞蛋打。包括家长有些时候也是苦不堪言，在忙于应付各种课时。但是特殊时期特殊对待，我们可以把目前的网络学习作为下学期知识的预习，而不能不作为正式知识的学习。在正式开学后，老师肯定会对这阶段所讲的知识重新进行讲解。所以在当前情况下家长和学生都不要过于焦急，我们目前应该是保持安全，防止疫情扩散，这是我们需要首要做的事情。

到此，以上就是小编对于伊点卡实体店有卖吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于伊点卡实体店有卖吗的1点解答对大家有用。